情商九项
结合我国儿童情商教育现状和少年儿童的心理特点，龅牙兔情商进一步细化了情商的五个维度，将之称为“情商九项”。作为情商评价体系的核心，“情商九项”贯穿于整个龅牙兔情商乐园的情商教育和所有与情商培养相关的营地教育和游学活动中，龅牙兔情商乐园为每个孩子量身定制的个性化情商培优方案更是服务于这九大情商能力。至于如何提升情商九项能力，相信读了本文之后，你也会有你的答案。
情商九项之自信心（self-confidence）
“自信是领导力的基础”，在心理学中，与自信心最接近的是班杜拉 （A.Bandura）在社会学习理论中提出的自我效能感 （Self-efficacy）概念。自信心也称为信心，是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业、成就等多方面的个体心理和行为。
自负与自卑，和自信不是量的差别，而是质的不同，同属于不自信的表现，就像是一枚硬币的正反面一样，形影不离，密不可分。
情商九项之独立性（Independence）
独立性是指人的意志不易受他人的影响，有较强的独立提出和实施行为目的的能力。独立性反映了意志的行为价值的内在稳定性。遇事有主见，有成就动机，不依赖他人就能独立处理事情，积极主动地完成各项实际工作的心理品质，独立性常伴随勇敢、自信、认真、专注、责任感和不畏艰难的精神。
情商九项之自律（Self-control）
自律，即自我控制的能力，指对一个人自身的冲动、感情、欲望，面对一些事物、突发事件、感情问题和金钱权利等等一系列的诱惑进行自我控制的能力，包括延迟满足和抑制冲动。龅牙兔情商暑假班的核心之一就是自信自控情商课程。
情商九项之责任感（sense of responsibility）
责任感：个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，于之相应的遵守规范和履行义务的自觉态度。
情商九项之挫折抵抗（Resilience）
挫折抵抗力简称挫折抵抗，是指个体在遭受挫折情景时，能否经得起打击和压力，有无摆脱和排解困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力，即个体适应挫折、抵抗和应对挫折的一种能力。比如遇到失败或批评就沮丧放弃，甚至产生自残、跳楼自杀等极端行为，说明挫折抵抗差、“玻璃心”。
情商九项之问题解决力（Problem Solving）
所谓问题解决力，是指能够准确地把握事物发生问题的关系，利用有效资源，提出解决问题的意见或方案，并付诸实施，进行调整和改进，使问题得到解决的能力。简单地说，问题解决力就是反映一个人处理问题的能力。
情商九项之同理心（Empathy）
同理心又叫做换位思考、神入、共情，指站在对方立场设身处地思考的一种方式，即与人际交往过程中，能够敏锐感知和识别他人情绪和想法、理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题。同理心主要体现在情绪自控、换位思考、倾听能力以及表达尊重等与情商相关的方方面面。通俗地讲，同理心就是将你的痛放在我的心里。
情商九项之社交能力（Social Competence）
社交能力实际上就是处理人际关系的能力，人际关系这个词是在20世纪初由美国人事管理协会率先提出的，也被称为人际关系论，1933年由美国哈佛大学教授梅约创立。这个概念可以从三个方面理解：1.人际关系表明人与人相互交往过程中心理关系的亲密性、融洽性和协调性的程度；2.人际关系有三种心理成分组成。认知、情感和行为成分；3.人际关系是在彼此交往的过程中建立和发展起来的。
情商九项之情绪管理（Emotion Management）
即控制和改变自己的破坏性情绪和冲动来适应环境的变化的能力。目的是实现平衡，不做激情的奴隶，而不是压抑情绪。每一种情绪都是有其价值和意义，保持情绪的多样性。
从上述情商九项我们不难看出，情商不仅是软实力（Soft Power），更是一种硬技能（Hard Skill），情商测试主要测试情商九项的各项能力。一个人的情商九项能力不是靠死记硬背、海量刷题、临时抱佛脚就能立竿见影的，有句广告词说得好：“孩子情商学一年，实力领先超十年。”虽然稍有夸大之嫌，但也并不为过。
12岁是孩子情商培养的关键期，错过就只有凉凉了！情商是什么？什么是情商？EQ是什么？情商就是包括但不限于情商九项的情商能力。"