EQ型家长的行为表现
EQ 型家长的行为表现:
1.EQ型的家长注意孩子的情绪出现,并视之为与孩子加强联系沟通的良好机会。
2.对孩子所表示的感受,不乱做结论,也不假设每个问题都是一件小事或一个灾难,更不给孩子错觉,以为家长总会有能力去修补或解决。
3.与孩子一同了解问题的根结和找出解决的方法,引导孩子明白:人生里的事情未必都能如愿,往往必须受到某种限制。
4.表达你的一些看法,不要用批评的文字或者态度,而是提供不同的看法。(因为孩子小,应用同理心去孩子身上所发生的事情,从小以理服人,孩子将来不会无理取闹)
5.鼓励孩子们对情绪诚实,认识、接受和承认自己的负面情绪,不怕别人知道,有负面情绪并不表示自己有不如别人或者见不得人的缺点,每个人都会出现这样的情况,区别在于能否成功的处理他们。
6.家长会告诉孩子,所有的情绪都有正面价值,使自己懂得运用它们去取得人生里更大的成功与快乐。
7.家长会教导孩子以非破坏性的方式表达负面情绪,并且设置规范去控制不适当的行为的限度。
8.EQ型的家长也会教导孩子用多种方法去宣泄情绪,例如.做一些可以放松的活动:跑步、打球、唱歌。
9.EQ型家长不会在孩子每次出现负面情绪却把孩子的世界“修补”完美,他们会聆听孩子失望的心声,并且告诉孩子感到失望是完全自然的事。孩子在年幼时能处理对小事的失望,将来成年后,也能应付人生中较大的失望了。
10.家长未必能一一满足孩子的要求,但是要可以让孩子感觉到你了解他内心的需求,给他们安慰,,也就是与他分享得不到东西时的感受,这样家长更容易引导孩子们接受失望的现实,家长可以找出另外一个可以得到的替代品,或者指定计划如何来争取得手。记住:再富也不能富孩子,外国人叫孩子喝厕所水。我们家长的责任是引导孩子学会如何处理人生中的欲望和得失。
11.EQ型的家长不会害怕在孩子面前表现自己的情绪,伤心时在孩子面前流泪、愤怒时在孩子面前生气(只要告诉孩子生气和伤心的原因)这样家长可以以身作则,表现出负面情绪是人生的一部分,无需逃避和隐藏,总能找到处理的方法。
12.EQ型的家长说出伤害孩子的话,或者无意中做出伤害孩子的事,他们会向孩子道歉,这件事本身又可以成为亲近孩子、教育孩子的宝贵机会。
当家长转变为EQ型后,孩子的情绪和行为上的问题会逐渐减少,亲子之间感情结合的力量会不断增强,孩子会和家长成为知己和盟友,他们更愿意主动、自觉的培养自己正面和健康的言行。